https://yamanami2010.jp/blog/ ja 「学び」って本来、とても冒険に近いものなんだと思います。知らないことに出会って、やってみて、失敗して、「なんでだろう？」を繰り返しながら少しずつ前に進んでいく。これってまるで冒険ですよね。先日、息子たちと焚火をしました。最初はなかなか火がつかず、 煙ばかり出てしまって大苦戦。「なんで消えちゃうの？」 「次は細い枝にしてみよう」 「空気入れたほうがいいんじゃない？」そんなことを言いながら、 何度も挑戦していました。うまくいかなくて悔しそうな顔をしながらも、 諦めずに続けているうちに、 少しずつ火が安定してきて。最後には、自分たちで火を育てられるようになっていました。きっとあの時間の中には、 たくさんの“学び”があったんだと思います。どうしたらうまくいくのか考えること。 失敗してももう一度やってみること。 できた時の達成感。それは、勉強ともすごく似ています。でも、成長するにつれて、 「間違えちゃいけない」 「失敗しないように」 そんな空気を感じる場面が増えていきます。すると、本当はワクワクしていたはずの学びが、 “やらされるもの”になってしまうことがあります。だから、やまなみでは 「挑戦できる空気」を大切にしたいと思っています。わからなくてもいい。 間違えてもいい。まずは自分で考えてみる。その小さな挑戦の積み重ねが、 子どもたちを大きく成長させていく。焚火を囲みながら、 そんなことを改めて感じました。 ]]> https://yamanami2010.jp/blog/detail/20260508152314/ Fri, 08 May 2026 15:30:00 +0900 https://yamanami2010.jp/blog/detail/20260428085011/ Tue, 28 Apr 2026 08:53:00 +0900 https://yamanami2010.jp/blog/detail/20260424162821/ Fri, 24 Apr 2026 16:38:00 +0900 https://yamanami2010.jp/blog/detail/20260414084735/ Tue, 14 Apr 2026 08:51:00 +0900 https://yamanami2010.jp/blog/detail/20260409100023/ Thu, 09 Apr 2026 10:05:00 +0900 確かに「読む・訳す」だけなら、機械に任せられることが増えてきました。それでも、やっぱり英語を学ぶ意味はあると思っています。むしろ、これからの時代だからこそ大切になる力があると感じています。英語を学ぶというのは、単に言葉を覚えることではありません。「自分の考えをどう伝えるか」「相手の考えをどう受け取るか」そういった“やりとりする力”を育てることです。ＡＩは正しい文章を作ることはできますが、そこに「その人らしさ」や「気持ち」まで乗せることは、まだまだ人にしかできません。ただ、心に留めておきたいことがあります。ＡＩは便利ですが、いつも正しいとは限りません。だからこそ、その情報が正しいのかを判断する力が必要です。正しい知識を、正しい方法で使えてこそ、はじめて“教養”になる。ただ答えを出すだけではなく、「なぜそうなるのか」「本当にあっているのか」を考えること。その積み重ねが、これからの時代を生きていく力になると思っています。そしてもうひとつ。英語を学ぶことで、世界が広がります。今まで知らなかった考え方に触れたり、違う文化を知ったりする中で、「自分ってこう考えるんだ」と気づくことも増えていきます。英語を学ぶことは、世界を知ると同時に、自分自身を知ることでもあります。やまなみ進学教室に関わった生徒たちには、テストのためだけの勉強ではなく、正しく知識を運用できる“教養のある人”になってほしい。そう思っています。「できた！」が増える中で、少しずつ自信をつけて、自分の言葉で伝えられるようになっていく。そんな成長を、これからも大切にしていきたいと思います。 ]]> https://yamanami2010.jp/blog/detail/20260406110612/ Mon, 06 Apr 2026 11:12:00 +0900 そんな話まで聞かせてくれました。正直、特別なことをしたつもりはありません。ただ、 「どうやったらできるようになるか」を一緒に考えて、 「わかる」を少しずつ積み重ねていっただけです。でも、その小さな積み重ねが、 こうして何年も経ってから 人生の選択肢を広げているんだと思うと、 この仕事の意味を改めて感じます。そしてもうひとつ、 自分にとって嬉しかったことがあります。それは、 卒業して何年も経ったあとでも、 こうして連絡をくれること。これは、自分が目標としている 「卒業後もつながり続けられる関係」を そのまま体現してくれているように感じました。卒業して終わりではなくて、 ふとしたときに思い出してくれたり、 何かの節目で連絡をくれたりする。そんな関係でいられることって、 とても素敵なことだと思うんです。こうやって連絡をもらえるのは、 やっぱり嬉しいですね。やまなみで過ごした時間は、 ほんの一時かもしれません。それでも、 ここでの経験や出会いが その子のどこかに残り続けていて、ふとしたときに 「あの時頑張ったな」 「ちょっとやってみようかな」そんな風に思えるきっかけになっていたら嬉しいです。遠くに行ってしまうので、 もうなかなか会えないかもしれません。それでもこうして連絡をくれること、 本当に嬉しく思います。新しい場所でも、 自分らしく、思いきり楽しんできてください。そしてまたいつか、 ふらっと顔を出してくれたら嬉しいな。卒業、おめでとう。 ]]> https://yamanami2010.jp/blog/detail/20260402093543/ Thu, 02 Apr 2026 09:48:00 +0900 中学２年生の女の子の小さなお別れパーティー。この春から大阪へ引っ越すことになり、授業のあとにみんなでお菓子を広げて、少しだけ特別な時間を過ごしました。特別な準備をしたわけではなく、机の上にお菓子を並べて、みんなでわいわい話をする時間。「それおいしい？」「それ私の！」「先生、それ食べました？」教室から聞こえてくる、いつもの声。私はその輪の中に入るわけでもなく、少し離れたところからその様子を見ていました。笑って、少し寂しそうにして、また笑って。きっと子どもたちの中で、いろんな気持ちが行き来していたのだと思います。塾というと、どうしても「勉強する場所」というイメージが強いかもしれません。でも、やまなみ進学教室ではこうして同じ場所で時間を過ごして、笑ったり、励まし合ったり、少し寂しい思いをしたり。そんな時間も、子どもたちにとってはきっと大切な思い出。場所は離れてしまうけれど、やまなみで過ごした時間や、ここで出会った仲間がみんなの中で宝物になって、いつか、ふと思い出してくれたらいいなと思います。大阪でも元気でね。またこちらに来ることがあったら、いつでもやまなみに顔を出してください。そのときはまた、みんなでお菓子を囲みましょう。 ]]> https://yamanami2010.jp/blog/detail/20260316152456/ Mon, 16 Mar 2026 15:45:00 +0900 「卒業」と聞くと、なんだか少し不思議な気持ちになります。やまなみに来たばかりのころは、うまく自分を表現できなかった子も、少しずつ表情がやわらぎ、いろいろなことを報告してくれるようになりました。問題が解けて嬉しそうに「できた！」と教えてくれたり、学校のことや部活のことを話してくれたり。そんな何気ないやり取りが、私たちにとってもとても大切な時間でした。受験という大きな山を越え、そして今日、ひとつの区切りの日を迎えました。これからはそれぞれ違う高校へ進み、新しい出会い、新しい挑戦が待っていると思います。うまくいくことばかりではないかもしれません。それでも、やまなみで頑張った時間は、きっとこれから先もみんなの力になるはずです。困ったときや迷ったときには、ふと「やまなみ」を思い出してくれたら嬉しいです。そして、またいつでも顔を見せに来てください。改めて、中学3年生のみなさん、卒業おめでとう。これからの毎日が、笑顔の多い毎日であることを祈っています。また、ここまでお子様を支えてこられた保護者の皆様にも、心よりお祝い申し上げます。大切なお子様の成長の時間に関わらせていただけたこと、そして日頃よりやまなみ進学教室を信頼してお任せいただいていることに、深く感謝申し上げます。子どもたちがこれから歩んでいく道が、明るく、そして自分らしいものになることを願っています。そしてその歩みを、私たちも少し離れたところから、これからも応援しています。やまなみは、いつでもみんなの帰ってこられる場所でありたいと思っています ]]> https://yamanami2010.jp/blog/detail/20260312114342/ Thu, 12 Mar 2026 11:59:00 +0900 それは「遊ぶ・まねる・学ぶ」という流れです。やまなみの教室では、子どもたちがよく周りを見ています。「それ、どうやって解いたの？」「先生、もう一回教えて！」そんなやり取りが自然と生まれています。誰かが問題を解いているのを見て、まねしてみる。友達のやり方を見て、「自分もやってみよう」と思う。そして、できたときの嬉しそうな顔。その瞬間を、私たちは何度も見てきました。勉強というと、どうしても「大変なもの」と思われがちですが、本来の学びはもっと自然なものなのかもしれません。遊ぶように考え、まねしながら挑戦して、気がついたらできるようになっている。やまなみ進学教室は、そんな空気の中で子どもたちが学んでいます。一人で机に向かうだけではなく、友達の頑張りに刺激をもらいながら、少しずつ自分の力を伸ばしていく。子どもたちの「できた！」が少しずつ増えていく。そんな時間を、これからも大切にしていきたいと思います。 ]]> https://yamanami2010.jp/blog/detail/20260306100237/ Fri, 06 Mar 2026 10:09:00 +0900